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		<title>Debora Mira</title>
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		<description>Ein vielseitiger Blog einer jungen Kreativen aus Berlin.</description>
		<language>de-DE</language>
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			<title>Konzept des Point-and-Click-Adventures "Act In Case"</title>
			<link>http://debora-mira.de/blog/konzept-des-point-and-click-adventures-act-in-case</link>
			<pubDate>Fri, 29 Jul 2011 14:14:01 +0000</pubDate>			<dc:creator>Debora Mira</dc:creator>
			<category domain="main">STORY ART</category>
<category domain="alt">Game Scripts</category>			<guid isPermaLink="false">90@http://debora-mira.de/</guid>
						<description>&lt;p align=&quot;center&quot;&gt; &lt;a href=&quot;/media/blogs/blog/gamescripts/CoverAIC.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img  src=&quot;/media/blogs/blog/gamescripts/thumb_plugin/CoverAIC.jpg&quot;   /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;i&gt;Konzept Cover&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;Neben meiner theoretischen Abschlussarbeit (siehe &amp;#8220;Sprachcharakter und Charaktersprache&quot;) habe ich mich im praktischen Teil der Ausarbeitung eines Konzeptes f&amp;#252;r ein Point-and-Click Adventure gewidmet. &amp;#8220;Act In Case&amp;#8221; ist eine spannende R&amp;#228;tselgeschichte, die in einer fiktiven europ&amp;#228;isch-amerikanischen Gro&amp;#223;stadt spielt und, eher genreuntypisch, durch Actioneinlagen an Dynamik gewinnt. Der Hauptcharakter kann sich dabei immer wieder entscheiden, welchen Hinweisen er folgt oder welchen Aussagen er glaubt, um den Multiplot in einer der sechs verschiedenen Varianten abzuschlie&amp;#223;en. Der Plot basiert dabei auf der von &lt;i&gt;Joseph Campbell&lt;/i&gt; beschriebenen &amp;#8220;The Heros&amp;#180;s Journey&quot;, dem sogenannten &lt;i&gt;Monomythos&lt;/i&gt;, welchen ich eigens f&amp;#252;r diese Arbeit analysiert und zusammengefasst habe. Um die Geschichte f&amp;#252;r die anstehende Bachelor-Ausstellung aufzubereiten, habe ich den Multiplot in einer Plakatserie als Textadventure ausgestaltet. Zudem gibt eine Flow Chart dar&amp;#252;ber Auskunft, wie die einzelnen Module der Geschichte strukturell zusammenh&amp;#228;ngen. Hier ein paar Ausz&amp;#252;ge aus dieser Plakatserie:&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt; &lt;a href=&quot;/media/blogs/blog/gamescripts/JourneyChart01.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img  src=&quot;/media/blogs/blog/gamescripts/thumb_plugin/JourneyChart01.jpg&quot;   /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;i&gt;Hero&amp;#180;s Journey und Flow Chart&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt; &lt;a href=&quot;/media/blogs/blog/gamescripts/Adventure01.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img  src=&quot;/media/blogs/blog/gamescripts/thumb_plugin/Adventure01.jpg&quot;   /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;i&gt;Auszug aus dem (Text-) Adventure&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/blog/konzept-des-point-and-click-adventures-act-in-case&quot;&gt;Original post&lt;/a&gt; blogged on &lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/&quot;&gt;debora-mira.de&lt;/a&gt;.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="center"> <a href="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/gamescripts/CoverAIC.jpg" target="_blank"><img  src="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/gamescripts/thumb_plugin/CoverAIC.jpg"   /></a></p><p align="center"><i>Konzept Cover</i></p>

<p align="justify">Neben meiner theoretischen Abschlussarbeit (siehe &#8220;Sprachcharakter und Charaktersprache") habe ich mich im praktischen Teil der Ausarbeitung eines Konzeptes f&#252;r ein Point-and-Click Adventure gewidmet. &#8220;Act In Case&#8221; ist eine spannende R&#228;tselgeschichte, die in einer fiktiven europ&#228;isch-amerikanischen Gro&#223;stadt spielt und, eher genreuntypisch, durch Actioneinlagen an Dynamik gewinnt. Der Hauptcharakter kann sich dabei immer wieder entscheiden, welchen Hinweisen er folgt oder welchen Aussagen er glaubt, um den Multiplot in einer der sechs verschiedenen Varianten abzuschlie&#223;en. Der Plot basiert dabei auf der von <i>Joseph Campbell</i> beschriebenen &#8220;The Heros&#180;s Journey", dem sogenannten <i>Monomythos</i>, welchen ich eigens f&#252;r diese Arbeit analysiert und zusammengefasst habe. Um die Geschichte f&#252;r die anstehende Bachelor-Ausstellung aufzubereiten, habe ich den Multiplot in einer Plakatserie als Textadventure ausgestaltet. Zudem gibt eine Flow Chart dar&#252;ber Auskunft, wie die einzelnen Module der Geschichte strukturell zusammenh&#228;ngen. Hier ein paar Ausz&#252;ge aus dieser Plakatserie:</p>

<p align="center"> <a href="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/gamescripts/JourneyChart01.jpg" target="_blank"><img  src="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/gamescripts/thumb_plugin/JourneyChart01.jpg"   /></a></p><p align="center"><i>Hero&#180;s Journey und Flow Chart</i></p>

<p align="center"> <a href="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/gamescripts/Adventure01.jpg" target="_blank"><img  src="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/gamescripts/thumb_plugin/Adventure01.jpg"   /></a></p><p align="center"><i>Auszug aus dem (Text-) Adventure</i></p><div class="item_footer"><p><small><a href="http://debora-mira.de/blog/konzept-des-point-and-click-adventures-act-in-case">Original post</a> blogged on <a href="http://debora-mira.de/">debora-mira.de</a>.</small></p></div>]]></content:encoded>
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		</item>
				<item>
			<title>Willkommen in der Vault ...</title>
			<link>http://debora-mira.de/blog/willkommen-in-der-vault</link>
			<pubDate>Sun, 10 Jul 2011 15:19:37 +0000</pubDate>			<dc:creator>Debora Mira</dc:creator>
			<category domain="main">VOICE ACTING</category>
<category domain="alt">Sprachaufnahmen</category>			<guid isPermaLink="false">85@http://debora-mira.de/</guid>
						<description>&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;Hier eine kurze Aufnahme, die ich aus Spass f&amp;#252;r ein fiktives PC-Spiel erstellt habe. Es sollte eine Art Mentorenstimme darstellen, wie ich sie sehr gerne einmal f&amp;#252;r ein Computerspiel synchronisieren w&amp;#252;rde. Viel Spass! &lt;/p&gt;
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			<content:encoded><![CDATA[<p align="justify">Hier eine kurze Aufnahme, die ich aus Spass f&#252;r ein fiktives PC-Spiel erstellt habe. Es sollte eine Art Mentorenstimme darstellen, wie ich sie sehr gerne einmal f&#252;r ein Computerspiel synchronisieren w&#252;rde. Viel Spass! </p>
<object type="application/x-shockwave-flash" data="/plugins/am_audio_player_plugin/player.swf" width="290" height="24" id="audioplayer1"><br /><br />
<param name="movie" value="/plugins/am_audio_player_plugin/player.swf" /><br />
<param name="FlashVars" value="playerID=1&amp;bg=0xeeeeee&amp;leftbg=0x3d3d3d&amp;lefticon=0xFF6E00&amp;rightbg=0x2f2f2f&amp;rightbghover=0x999999&amp;righticon=0xFF6E00&amp;righticonhover=0xffffff&amp;text=0x666666&amp;slider=0xFF6E00&amp;track=0xffffff&amp;border=0x666666&amp;loader=0xaaaaee&amp;soundFile=http://debora-mira.de/media/blogs/blog/sprechen/Willkommen.mp3" /><param name="quality" value="high" /><br />
<param name="menu" value="false" /><br />
<param name="wmode" value="transparent" /></object><p>Demo <strong>Willkommen in der Vault</strong> Synchronisation (07/2011)</p><div class="item_footer"><p><small><a href="http://debora-mira.de/blog/willkommen-in-der-vault">Original post</a> blogged on <a href="http://debora-mira.de/">debora-mira.de</a>.</small></p></div>]]></content:encoded>
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		</item>
				<item>
			<title>Sprachcharakter und Charaktersprache</title>
			<link>http://debora-mira.de/blog/lp-align-center-gsprachcharakter-und-charaktersprachel-pg</link>
			<pubDate>Thu, 07 Jul 2011 20:03:50 +0000</pubDate>			<dc:creator>Debora Mira</dc:creator>
			<category domain="main">DESIGN</category>
<category domain="alt">Literatur &amp; Wissen</category>
<category domain="alt">Literatur &amp; Wissen</category>			<guid isPermaLink="false">84@http://debora-mira.de/</guid>
						<description>&lt;p align=&quot;center&quot;&gt; &lt;a href=&quot;/media/blogs/blog/literatur/Cover_BAThesis.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img  src=&quot;/media/blogs/blog/literatur/thumb_plugin/Cover_BAThesis.jpg&quot;   /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;In meiner erst k&amp;#252;rzlich vollendeten Bachelor-Thesis &amp;#8222;Sprachcharakter und Charaktersprache&amp;#8220; untersuche ich den Zusammenhang zwischen &lt;i&gt;physiognomisch-psychologischem&lt;/i&gt; Charakter einer Animationsfigur und deren &lt;i&gt;stimmlich-sprach-lichem&lt;/i&gt; Ausdruck. Dabei wird vor allem der amerikanisch-europ&amp;#228;ische 2D- und 3D-Animationsfilm einer Analyse unterzogen. Um &amp;#252;ber den jeweiligen &lt;i&gt;physio-gnomisch-psychologischen&lt;/i&gt; Charakter einer Figur zu einer ad&amp;#228;quaten Synchro-nisation gelangen zu k&amp;#246;nnen, unternehme ich den Versuch, die Untersuchungs-ergebnisse aus &lt;i&gt;Physiognomik, Pathognomik, Psychologie&lt;/i&gt; sowie der &lt;i&gt;Stimm- und Sprechwissenschaft&lt;/i&gt; zu einem ersten anwendbaren &amp;#8222;Charakter-Sprache-System&amp;#8220; zu vereinen.&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;Dar&amp;#252;ber hinaus liefert diese Ausarbeitung wichtige Hinweise sowie Prinzipien zum Charakterdesign und der Animation von zwei- oder dreidimensionalen Figuren. Das &amp;#8220;Charakter-Sprache-System&amp;#8221; l&amp;#228;sst sich dar&amp;#252;ber hinaus auch im Bereich der Gamebranche anwenden. Ich w&amp;#252;nsche eine erfahrungsreiche Lesekost! &lt;/p&gt;

&lt;p&gt;DOWNLOAD hier:   &lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/media/blogs/blog/literatur/DeboraMira_SprachcharakterCharaktersprache.pdf&quot;&gt;Sprachcharakter und Charaktersprache&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/blog/lp-align-center-gsprachcharakter-und-charaktersprachel-pg&quot;&gt;Original post&lt;/a&gt; blogged on &lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/&quot;&gt;debora-mira.de&lt;/a&gt;.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="center"> <a href="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/literatur/Cover_BAThesis.jpg" target="_blank"><img  src="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/literatur/thumb_plugin/Cover_BAThesis.jpg"   /></a></p>

<p align="justify">In meiner erst k&#252;rzlich vollendeten Bachelor-Thesis &#8222;Sprachcharakter und Charaktersprache&#8220; untersuche ich den Zusammenhang zwischen <i>physiognomisch-psychologischem</i> Charakter einer Animationsfigur und deren <i>stimmlich-sprach-lichem</i> Ausdruck. Dabei wird vor allem der amerikanisch-europ&#228;ische 2D- und 3D-Animationsfilm einer Analyse unterzogen. Um &#252;ber den jeweiligen <i>physio-gnomisch-psychologischen</i> Charakter einer Figur zu einer ad&#228;quaten Synchro-nisation gelangen zu k&#246;nnen, unternehme ich den Versuch, die Untersuchungs-ergebnisse aus <i>Physiognomik, Pathognomik, Psychologie</i> sowie der <i>Stimm- und Sprechwissenschaft</i> zu einem ersten anwendbaren &#8222;Charakter-Sprache-System&#8220; zu vereinen.</p>

<p align="justify">Dar&#252;ber hinaus liefert diese Ausarbeitung wichtige Hinweise sowie Prinzipien zum Charakterdesign und der Animation von zwei- oder dreidimensionalen Figuren. Das &#8220;Charakter-Sprache-System&#8221; l&#228;sst sich dar&#252;ber hinaus auch im Bereich der Gamebranche anwenden. Ich w&#252;nsche eine erfahrungsreiche Lesekost! </p>

<p>DOWNLOAD hier:   <a href="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/literatur/DeboraMira_SprachcharakterCharaktersprache.pdf">Sprachcharakter und Charaktersprache</a></p><div class="item_footer"><p><small><a href="http://debora-mira.de/blog/lp-align-center-gsprachcharakter-und-charaktersprachel-pg">Original post</a> blogged on <a href="http://debora-mira.de/">debora-mira.de</a>.</small></p></div>]]></content:encoded>
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		</item>
				<item>
			<title>Sprache im Animationsfilm - Geschichte und Technik</title>
			<link>http://debora-mira.de/blog/sprache-im-animationsfilm-geschichte-und-technik</link>
			<pubDate>Thu, 07 Jul 2011 10:34:36 +0000</pubDate>			<dc:creator>Debora Mira</dc:creator>
			<category domain="main">STORY ART</category>
<category domain="alt">Literatur &amp; Wissen</category>			<guid isPermaLink="false">83@http://debora-mira.de/</guid>
						<description>&lt;p align=&quot;center&quot;&gt; &lt;a href=&quot;/media/blogs/blog/literatur/Cover_wissArbeit.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img  src=&quot;/media/blogs/blog/literatur/thumb_plugin/Cover_wissArbeit.jpg&quot;   /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;&amp;#8220;Der Animationsfilm mit all seinen k&amp;#252;nstlerischen Ausgestaltungen ist heute eines der beliebtesten Filmgenres, vor allem im Bereich Unterhaltung beziehungsweise Comedy. Jedoch darf sich nach wie vor, neben dem seit Pixars &amp;#8222;Toy Story&amp;#8220; zunehmend etablierteren 3D-Animationsfilm, der Zeichentrickfilm besonderer Beliebtheit erfreuen. Die zahlreichen Charaktere &amp;#8211; wie Mickey Mouse, Bugs Bunny oder Betty Boop &amp;#8211;, die uns schon in unserer kindlichen Wahrnehmung pr&amp;#228;gten, sind aus der Geschichte des Genres nicht wegzudenken; diese k&amp;#252;nstlichen Figuren sind der narrative Kern einer jeden animierten Filmhandlung. Sie denken, sprechen und handeln zu sehen, ist das Bestreben aller Zuschauer. Undenkbar, wenn eines dieser Elemente nicht vorzufinden w&amp;#228;re &amp;#8211; Lebendigkeit und Glaubw&amp;#252;rdigkeit w&amp;#252;rden schwinden. Doch was w&amp;#228;re, wenn die Einf&amp;#252;hrung des Tonfilms die Animation nie erreicht h&amp;#228;tte und das Element der Sprache fehlen w&amp;#252;rde? K&amp;#246;nnte der Animationsfilm als Genre heute noch kommerziell bestehen?&amp;#8221;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;Diese kleine wissenschaftliche Arbeit &amp;#252;ber den Spracheinsatz im Animationsfilm entstand kurz vor meiner Bachelorphase und soll einen spannenden Einblick bieten in die Geschichte und Technik dieses Genres. Viel Freude beim Lesen!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;DOWNLOAD hier:   &lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/media/blogs/blog/literatur/DeboraMira_SpracheImAnimationsfilm.pdf&quot;&gt;SpracheImAnimationsfilm&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/blog/sprache-im-animationsfilm-geschichte-und-technik&quot;&gt;Original post&lt;/a&gt; blogged on &lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/&quot;&gt;debora-mira.de&lt;/a&gt;.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="center"> <a href="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/literatur/Cover_wissArbeit.jpg" target="_blank"><img  src="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/literatur/thumb_plugin/Cover_wissArbeit.jpg"   /></a></p>

<p align="justify">&#8220;Der Animationsfilm mit all seinen k&#252;nstlerischen Ausgestaltungen ist heute eines der beliebtesten Filmgenres, vor allem im Bereich Unterhaltung beziehungsweise Comedy. Jedoch darf sich nach wie vor, neben dem seit Pixars &#8222;Toy Story&#8220; zunehmend etablierteren 3D-Animationsfilm, der Zeichentrickfilm besonderer Beliebtheit erfreuen. Die zahlreichen Charaktere &#8211; wie Mickey Mouse, Bugs Bunny oder Betty Boop &#8211;, die uns schon in unserer kindlichen Wahrnehmung pr&#228;gten, sind aus der Geschichte des Genres nicht wegzudenken; diese k&#252;nstlichen Figuren sind der narrative Kern einer jeden animierten Filmhandlung. Sie denken, sprechen und handeln zu sehen, ist das Bestreben aller Zuschauer. Undenkbar, wenn eines dieser Elemente nicht vorzufinden w&#228;re &#8211; Lebendigkeit und Glaubw&#252;rdigkeit w&#252;rden schwinden. Doch was w&#228;re, wenn die Einf&#252;hrung des Tonfilms die Animation nie erreicht h&#228;tte und das Element der Sprache fehlen w&#252;rde? K&#246;nnte der Animationsfilm als Genre heute noch kommerziell bestehen?&#8221;</p>

<p align="justify">Diese kleine wissenschaftliche Arbeit &#252;ber den Spracheinsatz im Animationsfilm entstand kurz vor meiner Bachelorphase und soll einen spannenden Einblick bieten in die Geschichte und Technik dieses Genres. Viel Freude beim Lesen!</p>

<p>DOWNLOAD hier:   <a href="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/literatur/DeboraMira_SpracheImAnimationsfilm.pdf">SpracheImAnimationsfilm</a></p><div class="item_footer"><p><small><a href="http://debora-mira.de/blog/sprache-im-animationsfilm-geschichte-und-technik">Original post</a> blogged on <a href="http://debora-mira.de/">debora-mira.de</a>.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>http://debora-mira.de/blog/sprache-im-animationsfilm-geschichte-und-technik#comments</comments>
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		</item>
				<item>
			<title>WBS Imagefilm: Off-Kommentar</title>
			<link>http://debora-mira.de/blog/wbs-imagefilm-off-kommentar</link>
			<pubDate>Sun, 12 Jun 2011 10:44:00 +0000</pubDate>			<dc:creator>Debora Mira</dc:creator>
			<category domain="main">VOICE ACTING</category>
<category domain="alt">Produktionen</category>			<guid isPermaLink="false">82@http://debora-mira.de/</guid>
						<description>&lt;p&gt;&lt;iframe width=&quot;560&quot; height=&quot;349&quot; src=&quot;http://www.youtube.com/embed/HN5rL4fw7eY&quot; frameborder=&quot;0&quot; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;i&gt;Ein Film von Sini&amp;#353;a Gali&amp;#263;. Mit Kommentar von Debora Mira.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;Dieser professionelle Imagefilm entstand im Auftrag der &lt;b&gt;WBS Training AG&lt;/b&gt; zu Ihren Weiterbildungsangeboten &amp;#252;ber das WBS-Lernnetz. Das Projekt wurde von Jungregisseur &lt;i&gt;Sini&amp;#353;a Gali&amp;#263;&lt;/i&gt; realisiert, wobei ich die Gelegenheit erhielt, den Off-Kommentar f&amp;#252;r diesen sympathisch inszenierten Werbefilm sprechen zu k&amp;#246;nnen. Viel Spa&amp;#223; beim h&amp;#246;ren und sehen! &lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/blog/wbs-imagefilm-off-kommentar&quot;&gt;Original post&lt;/a&gt; blogged on &lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/&quot;&gt;debora-mira.de&lt;/a&gt;.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><iframe width="560" height="349" src="http://www.youtube.com/embed/HN5rL4fw7eY" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p align="center"><i>Ein Film von Sini&#353;a Gali&#263;. Mit Kommentar von Debora Mira.</i></p>

<p align="justify">Dieser professionelle Imagefilm entstand im Auftrag der <b>WBS Training AG</b> zu Ihren Weiterbildungsangeboten &#252;ber das WBS-Lernnetz. Das Projekt wurde von Jungregisseur <i>Sini&#353;a Gali&#263;</i> realisiert, wobei ich die Gelegenheit erhielt, den Off-Kommentar f&#252;r diesen sympathisch inszenierten Werbefilm sprechen zu k&#246;nnen. Viel Spa&#223; beim h&#246;ren und sehen! </p><div class="item_footer"><p><small><a href="http://debora-mira.de/blog/wbs-imagefilm-off-kommentar">Original post</a> blogged on <a href="http://debora-mira.de/">debora-mira.de</a>.</small></p></div>]]></content:encoded>
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		</item>
				<item>
			<title>Design eines Honigl&#246;ffels</title>
			<link>http://debora-mira.de/blog/design-eines-honigloeffels</link>
			<pubDate>Mon, 09 May 2011 16:32:07 +0000</pubDate>			<dc:creator>Debora Mira</dc:creator>
			<category domain="main">DESIGN</category>
<category domain="alt">Kommunikationsdesign</category>			<guid isPermaLink="false">81@http://debora-mira.de/</guid>
						<description>&lt;p align=&quot;center&quot;&gt; &lt;a href=&quot;/media/blogs/blog/design/Edelbiene01.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img  src=&quot;/media/blogs/blog/design/thumb_plugin/Edelbiene01.jpg&quot; alt=&quot;Edelbiene01&quot; title=&quot;Edelbiene01&quot;   /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt; &lt;a href=&quot;/media/blogs/blog/design/Edelbiene02.jpg&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;img  src=&quot;/media/blogs/blog/design/thumb_plugin/Edelbiene02.jpg&quot; alt=&quot;Edelbiene02&quot; title=&quot;Edelbiene02&quot;   /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;Dieses Design f&amp;#252;r einen Honigl&amp;#246;ffel entwickelte ich w&amp;#228;hrend meiner Praktikumsphase im vergangenen Sommer. Die pr&amp;#228;genden Elemente des L&amp;#246;ffels waren bereits vorgegeben, jedoch sollte die &amp;#196;sthetik deutlicher auf die funktionale Verwendung hinweisen. Aus diesen Gr&amp;#252;nden entschied ich mich dazu, das Design einer Bienenform anzupassen. So findet sich am Stil eine zarte Fl&amp;#252;gelstruktur und innerhalb der Laffe ein glitzerndes Facettenauge. Auf den von mir erstellten 3D-Renderings ist der Honigl&amp;#246;ffel in den drei Variationen Metall, Glas und Porzellan dargestellt. Das Design ist bereits schutzrechtlich gesch&amp;#252;tzt, sucht aber noch einen liebevollen Handelspartner!&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/blog/design-eines-honigloeffels&quot;&gt;Original post&lt;/a&gt; blogged on &lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/&quot;&gt;debora-mira.de&lt;/a&gt;.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="center"> <a href="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/design/Edelbiene01.jpg" target="_blank"><img  src="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/design/thumb_plugin/Edelbiene01.jpg" alt="Edelbiene01" title="Edelbiene01"   /></a></p>

<p align="center"> <a href="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/design/Edelbiene02.jpg" target="_blank"><img  src="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/design/thumb_plugin/Edelbiene02.jpg" alt="Edelbiene02" title="Edelbiene02"   /></a></p>

<p align="justify">Dieses Design f&#252;r einen Honigl&#246;ffel entwickelte ich w&#228;hrend meiner Praktikumsphase im vergangenen Sommer. Die pr&#228;genden Elemente des L&#246;ffels waren bereits vorgegeben, jedoch sollte die &#196;sthetik deutlicher auf die funktionale Verwendung hinweisen. Aus diesen Gr&#252;nden entschied ich mich dazu, das Design einer Bienenform anzupassen. So findet sich am Stil eine zarte Fl&#252;gelstruktur und innerhalb der Laffe ein glitzerndes Facettenauge. Auf den von mir erstellten 3D-Renderings ist der Honigl&#246;ffel in den drei Variationen Metall, Glas und Porzellan dargestellt. Das Design ist bereits schutzrechtlich gesch&#252;tzt, sucht aber noch einen liebevollen Handelspartner!</p><div class="item_footer"><p><small><a href="http://debora-mira.de/blog/design-eines-honigloeffels">Original post</a> blogged on <a href="http://debora-mira.de/">debora-mira.de</a>.</small></p></div>]]></content:encoded>
								<comments>http://debora-mira.de/blog/design-eines-honigloeffels#comments</comments>
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		</item>
				<item>
			<title>Nelson Goodman - Wann ist Kunst</title>
			<link>http://debora-mira.de/blog/nelson-goodman-wann-ist-kunst</link>
			<pubDate>Mon, 09 May 2011 16:16:59 +0000</pubDate>			<dc:creator>Debora Mira</dc:creator>
			<category domain="main">DESIGN</category>
<category domain="alt">Literatur &amp; Wissen</category>			<guid isPermaLink="false">80@http://debora-mira.de/</guid>
						<description>&lt;p align=&quot;center&quot;&gt; &lt;img src=&quot;/media/blogs/blog/literatur/Goodman.jpg&quot; alt=&quot;Nelson Goodman&quot; title=&quot;Nelson Goodman&quot;   /&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;i&gt;Nelson Goodman&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;
&lt;p align=&quot;justify&quot;&gt;Im vergangenen Wintersemester hatte ich das gro&amp;#223;e Gl&amp;#252;ck, bei &lt;i&gt;Prof. Dr. Simone Mahrenholz&lt;/i&gt; einen Philosophie-Kurs belegen zu k&amp;#246;nnen. Darin durchstreiften wir weite Teile der Philosophiegeschichte und lasen zahlreiche Textausz&amp;#252;ge aus den unterschiedlichsten Epochen. Besonders interessant war f&amp;#252;r mich dabei die Frage nach dem Bezug zur Kunst sowie nach praktikablen gestalterischen L&amp;#246;sungen. Bei der Referatsauswahl entschied ich mich, gemeinsam mit meiner Kommilitonin &lt;i&gt;Sevgi Ulas&lt;/i&gt;, dazu, den Text &amp;#8220;Wann ist Kunst&amp;#8221; von dem Philosophen Nelson Goodman (1906 - 1998) auszuw&amp;#228;hlen. In seinen Textausz&amp;#252;gen befasst er sich vorwiegend mit einer Definitionsm&amp;#246;glichkeit des Mediums Kunst und kommt dabei zu erstaunlichen Ergebnissen. Die Ausz&amp;#252;ge sowie das von mir erstellte Handout k&amp;#246;nnen im Folgenden heruntergeladen werden. Ein lohnenswerter Text f&amp;#252;r kreative Welterzeuger!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;DOWNLOAD Textausz&amp;#252;ge:   &lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/media/blogs/blog/literatur/Goodman_Wann_ist_Kunst.pdf&quot;&gt;Goodman_Wann_ist_Kunst.pdf&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
DOWNLOAD Handout:   &lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/media/blogs/blog/literatur/Handout_Wann_ist_Kunst.pdf&quot;&gt;Handout_Wann_ist_Kunst.pdf&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/blog/nelson-goodman-wann-ist-kunst&quot;&gt;Original post&lt;/a&gt; blogged on &lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/&quot;&gt;debora-mira.de&lt;/a&gt;.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p align="center"> <img src="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/literatur/Goodman.jpg" alt="Nelson Goodman" title="Nelson Goodman"   /></p>

<p align="center"><i>Nelson Goodman</i><br />
<p align="justify">Im vergangenen Wintersemester hatte ich das gro&#223;e Gl&#252;ck, bei <i>Prof. Dr. Simone Mahrenholz</i> einen Philosophie-Kurs belegen zu k&#246;nnen. Darin durchstreiften wir weite Teile der Philosophiegeschichte und lasen zahlreiche Textausz&#252;ge aus den unterschiedlichsten Epochen. Besonders interessant war f&#252;r mich dabei die Frage nach dem Bezug zur Kunst sowie nach praktikablen gestalterischen L&#246;sungen. Bei der Referatsauswahl entschied ich mich, gemeinsam mit meiner Kommilitonin <i>Sevgi Ulas</i>, dazu, den Text &#8220;Wann ist Kunst&#8221; von dem Philosophen Nelson Goodman (1906 - 1998) auszuw&#228;hlen. In seinen Textausz&#252;gen befasst er sich vorwiegend mit einer Definitionsm&#246;glichkeit des Mediums Kunst und kommt dabei zu erstaunlichen Ergebnissen. Die Ausz&#252;ge sowie das von mir erstellte Handout k&#246;nnen im Folgenden heruntergeladen werden. Ein lohnenswerter Text f&#252;r kreative Welterzeuger!</p>

<p>DOWNLOAD Textausz&#252;ge:   <a href="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/literatur/Goodman_Wann_ist_Kunst.pdf">Goodman_Wann_ist_Kunst.pdf</a><br />
DOWNLOAD Handout:   <a href="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/literatur/Handout_Wann_ist_Kunst.pdf">Handout_Wann_ist_Kunst.pdf</a></p></p><div class="item_footer"><p><small><a href="http://debora-mira.de/blog/nelson-goodman-wann-ist-kunst">Original post</a> blogged on <a href="http://debora-mira.de/">debora-mira.de</a>.</small></p></div>]]></content:encoded>
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		</item>
				<item>
			<title>Nordische Woche im FEZ Berlin</title>
			<link>http://debora-mira.de/blog/nordische-woche-im-fez-berlin</link>
			<pubDate>Sat, 07 May 2011 19:18:05 +0000</pubDate>			<dc:creator>Debora Mira</dc:creator>
			<category domain="main">STORY ART</category>
<category domain="alt">2D Filme</category>			<guid isPermaLink="false">76@http://debora-mira.de/</guid>
						<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.btk-fh.de/home/aktuelles/btk-fez/&quot;&gt;http://www.btk-fh.de/home/aktuelles/btk-fez/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div align=&quot;center&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://debora-mira.de/media/blogs/blog/2d/KlimaKinder.JPG&quot; alt=&quot;&quot; title=&quot;&quot;   /&gt;&lt;/div&gt; 
&lt;p&gt;
&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&amp;#8220;Die Berliner Technische Kunsthochschule (btk) pr&amp;#228;sentiert in Kooperation mit der Kgl. D&amp;#228;nischen Botschaft Kurzfilme und eine interaktive Installation zum Thema &amp;#187;Klima f&amp;#252;r Kinder&amp;#171; anl&amp;#228;sslich der nordischen Woche im FEZ. In den Animationen k&amp;#228;mpfen fliegende K&amp;#252;he, knackige Schrimps und Blinden-Maulw&amp;#252;rfe gegen Klimaver&amp;#228;nderung und Umweltverschmutzung und machen so auf leicht verst&amp;#228;ndliche Weise den jungen Betrachtern unsere Verantwortlichkeit f&amp;#252;r die Natur deutlich. Die Arbeiten entstanden in den Studieng&amp;#228;ngen Motion Design und Interaction Design und geben Einblicke in die Breite der gestalterischen Ausbildung im Rahmen des Designstudiums an der btk.&amp;#8221; Auch der von mir und meiner Kommilitonin &lt;i&gt;Patrycja Czachowska&lt;/i&gt; erstellte 2D-Kurzfilm &amp;#8220;Zwei Fischer&amp;#8221; wird hier vertreten sein. &lt;/div&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Die Arbeiten sind vom 7.-15. Mai. 2011 im Hauptgeb&amp;#228;ude des FEZ-Berlin zu sehen.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;FEZ-Berlin &amp;#8232;Kinder-, Jugend- und Familienzentrum&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Stra&amp;#223;e zum FEZ 2&amp;#8232;12459 Berlin&lt;br /&gt;
Internet: &lt;a href=&quot;http://www.fez-berlin.de&quot;&gt;www.fez-berlin.de&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;#214;ffnungszeiten:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Dienstag bis Freitag 9 - 22 Uhr&lt;br /&gt;
Samstag 13 - 19 Uhr&lt;br /&gt;
Sonntag / Feiertag 12 - 18 Uhr&lt;/p&gt;&lt;div class=&quot;item_footer&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;small&gt;&lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/blog/nordische-woche-im-fez-berlin&quot;&gt;Original post&lt;/a&gt; blogged on &lt;a href=&quot;http://debora-mira.de/&quot;&gt;debora-mira.de&lt;/a&gt;.&lt;/small&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.btk-fh.de/home/aktuelles/btk-fez/">http://www.btk-fh.de/home/aktuelles/btk-fez/</a></p><div align="center"><img src="http://debora-mira.de/media/blogs/blog/2d/KlimaKinder.JPG" alt="" title=""   /></div> 
<p>
<div align="justify">&#8220;Die Berliner Technische Kunsthochschule (btk) pr&#228;sentiert in Kooperation mit der Kgl. D&#228;nischen Botschaft Kurzfilme und eine interaktive Installation zum Thema &#187;Klima f&#252;r Kinder&#171; anl&#228;sslich der nordischen Woche im FEZ. In den Animationen k&#228;mpfen fliegende K&#252;he, knackige Schrimps und Blinden-Maulw&#252;rfe gegen Klimaver&#228;nderung und Umweltverschmutzung und machen so auf leicht verst&#228;ndliche Weise den jungen Betrachtern unsere Verantwortlichkeit f&#252;r die Natur deutlich. Die Arbeiten entstanden in den Studieng&#228;ngen Motion Design und Interaction Design und geben Einblicke in die Breite der gestalterischen Ausbildung im Rahmen des Designstudiums an der btk.&#8221; Auch der von mir und meiner Kommilitonin <i>Patrycja Czachowska</i> erstellte 2D-Kurzfilm &#8220;Zwei Fischer&#8221; wird hier vertreten sein. </div></p>
<p>Die Arbeiten sind vom 7.-15. Mai. 2011 im Hauptgeb&#228;ude des FEZ-Berlin zu sehen.</p>

<p>FEZ-Berlin &#8232;Kinder-, Jugend- und Familienzentrum</p>

<p>Stra&#223;e zum FEZ 2&#8232;12459 Berlin<br />
Internet: <a href="http://www.fez-berlin.de">www.fez-berlin.de</a></p>

<p>&#214;ffnungszeiten:</p>

<p>Dienstag bis Freitag 9 - 22 Uhr<br />
Samstag 13 - 19 Uhr<br />
Sonntag / Feiertag 12 - 18 Uhr</p><div class="item_footer"><p><small><a href="http://debora-mira.de/blog/nordische-woche-im-fez-berlin">Original post</a> blogged on <a href="http://debora-mira.de/">debora-mira.de</a>.</small></p></div>]]></content:encoded>
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